Pedagogía Y Psicología Infantil 3 Vols

Descripción

Pedagogía y Psicología Infantil. Biblioteca práctica para padres y educadores.

Biblioteca práctica para padres y educadores, escrita por pedagogos, médicos y psicólogos. Declarada obra de consulta en varias universidades.

Todo aquel que desee acercarse al complejo mundo de la psicología infantil deberá prestar atención a cualquier acontecimiento, real o imaginario, que acompañe la biografía de un niño. Condición indispensable es saber desprenderse a tiempo de los esquemas que regulan la vida individual y social de los adultos. María Montessori, uno de los artífices de la renovación pedagógica que cristalizó a principios de siglo, supo sintetizarlo en unas palabras definitivas: el niño es un cuerpo que crece y un alma que se desarrolla.

Una de las características que define a la especie humana es su adaptabilidad. El desarrollo del individuo es el resultado de un proceso biológico ligado a factores hereditarios de la especie y de los progenitores. «...no existen dos niños que se desarrollen de la misma forma. Cada niño posee un ritmo y un estado de crecimiento que resultan tan característicos de su individualidad como los rasgos de su rostro».

Por lo general, a partir de los once años las niñas suelen mantenerse más elásticas o extensibles que los varones. En ambos sexos, no obstante, los valores conseguidos entre los doce y los trece años se estabilizan de forma definitiva y quedan establecidos con carácter permanente para toda la vida.